Un portafolio es una herramienta pedagógica dinámica que permite recopilar, organizar y presentar evidencias del proceso de aprendizaje y desarrollo profesional de una persona. Su propósito fundamental es demostrar cómo han evolucionado las competencias, habilidades y conocimientos a lo largo de un periodo determinado. El portafolio no solo refleja los productos finales, sino también el camino recorrido, las reflexiones realizadas y las decisiones tomadas durante dicho trayecto.
Este portafolio está estructurado en cuatro fases claramente definidas, cada una con un objetivo específico que contribuye al logro del propósito general del proyecto:
Fase 1: Comienza con un ensayo sobre la importancia de la evaluación sumativa y formativa en la educación híbrida, donde se presenta una reflexión teórica sustentada en fuentes confiables.
Fase 2: Incluye una tabla comparativa que analiza cuatro modelos pedagógicos híbridos, destacando sus características principales y fundamentándolos en referentes bibliográficos actualizados.
Fase 3: Se desarrolla una presentación de la propuesta de implementación de Innovación Educativa: Aula Invertida e Inteligencia Artificial, con actividades, recursos y estrategias de evaluación detalladas.
Fase 4: Se diseña una plantilla digital para evaluar la propuesta mediante criterios sumativos, utilizando una herramienta como Google Form.
Con el proceso sistemático de estas fases, el portafolio refleja mi progreso personal y profesional en el análisis crítico de las metodologías educativas híbridas y su vinculación con la inteligencia artificial. Al integrar teoría, práctica y evaluación, se construye una visión integral que permite no solo comprender los desafíos actuales en la educación, sino también proponer soluciones innovadoras e informadas que respondan a las necesidades emergentes del entorno académico contemporáneo.
El valor de la evaluación sumativa y formativa en contextos híbridos de informática: La inteligencia artificial en la educación superior
https://docs.google.com/document/d/1WAtuXczW5ahfMX77XJNnyjMo9of5ixaLqouNLK0S0tE/edit?tab=t.0
Modelos pedagógicos híbridos significativos
https://docs.google.com/spreadsheets/d/17FMXzE2_oHTxTscv0qRP3PaV01P1SWTTJVvZ8PpD4bk/edit?usp=sharing
Innovación Educativa: Aula Invertida e Inteligencia Artificial
https://docs.google.com/presentation/d/1Ega5zREksybfb9tMxo1JXkEgrCVm-RV8Ce8L88N1uFc/edit?usp=sharing